La sede del Tribunal de Justicia de Madrid acogió la sesión de la comisión de formación de la Asociación Humanizando la Justicia, en la que estuvieron presentes representantes del mundo académico y jurídico como Juan Damián, Decano de la Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Madrid; Carlos Pérez del Valle, Decano de la facultad de Derecho de la Universidad San Pablo CE; Javier de Cendra, Decano de IE Law School; Javier Alonso Madrigal, Vicedecano de Asuntos Económicos Internacionales e Institucionales de ICADE; María Lidón Montón García, Secretaria Académica de la Universidad Rey Juan Carlos; Maria Cruz Llamazares, Vicedecana de Orientación, Promoción, Igualdad y cooperación de la Universidad Carlos III; Natalia Del Barrio Fernandez, Directora de Grado- Ciencias Jurídicas y Políticas Universidad Europea de Madrid; Sofía Borgia Sorrosal, Directora del Grado en Derecho Universidad Francisco de Vitoria; Inés Elorriaga, Directora de proyectos académicos de ISDE; José Palazuelos Morlanés, Secretario de Gobierno del TSJ de Madrid; Concepción López-Yuste Padial, Fiscal de la Unidad de Apoyo de la Fiscalía General del Estado; Miguel Sastre Letrado del Departamento Jurídico del Consejo General de la Abogacía Española; Raúl Ochoa Marco, Diputado responsable de Formación del Ilustre Colegio de Abogados de Madrid; Sebastián Lastra Liendo, Secretario Coordinador Provincial de Madrid; María Avilés Navarro, Letrada del TSJ de Madrid; Borja Zafra Moreno, Secretario General de la Asociación Humanizando la Justicia; Mª Cruz Martín Delgado, Presidenta de e la Asociación Humanizando la Justicia; y Paloma Rodrigo Gutiérrez de la Cámara, Directora de la Asociación Humanizando la Justicia.
Esta comisión esta creada para fomentar y desarrollar la humanización de los estudiantes de derecho desde el comienzo de sus carreteras de grado y postgrado. Durante la reunión se trataron las diferentes actividades que están desarrollando las escuelas de derecho españolas para tratar de generar y difundir valores y principios en los jóvenes estudiantes, desde la formación en competencias no solo técnicas, como el desarrollo del trabajo en equipo, la capacidad de liderazgo, los voluntariados, hasta la forma que tienen los estudiantes de relacionarse con las nuevas tecnologías a la hora de aplicarlo en su estudio y desarrollo profesional. La capacidad de gestión del estrés y las situaciones de desgaste entre los jóvenes estudiantes también es de preocupación para las universidades con las que también se está estudiando su participación en el estudio de Desgaste profesional entre los operadores jurídicos que esta Asociación está liderando a nivel nacional.
Promover el fomento y respeto de la dignidad del ser humano en el ámbito jurídico desde el primer momento en el que se inicia su formación. Es importante que los estudiantes conozcan que sus que sus decisiones y actividades profesionales y jurisdiccionales afectarán directamente a valores fundamentales del ser humano. Por eso con esta comisión se estableció la base para la creación de un marco de actuación conjunta, que se irá desarrollando en las sucesivas reuniones, en las escuelas y universidades españolas que permita que los futuros profesionales del derecho tengan presente siempre a la persona como el centro de su profesión.
